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Qu'est-ce qu'on attend ?

Pour toute suggestion d’animation, merci de contacter Ecran large sur tableau noir Bruxelles.
Animation(s) proposée(s) :
  • Le jeu de la ficelle (Quinoa) plus d'infos
  • Potentia (Quinoa) plus d'infos
  • Droit à  l'alimentation (CNCD-11.11.11) plus d'infos
  • Le développement écologique politique (Etopia) plus d'infos
  • Atelier philosophique plus d'infos
  • Ungersheim, commune française de 2 200 habitants preÌ€s de Mulhouse en Alsace, désirant accéder aÌ€ l’autonomie énergétique et alimentaire, a rejoint le réseau des « villes et villages en transition » il y a quelques années. Autour du maire, des dizaines de citoyens se mobilisent. Le documentaire de Marie-Monique Robin nous emmeÌ€ne aÌ€ la rencontre des habitants de cette ville pionnieÌ€re, aÌ€ la découverte des projets concrets qu’ils ont mis en place et de ceux qui s'y profilent. Parmi ceux-ci, la construction en matériaux intégralement écologiques d’un lotissement de maisons d’habitation, la réintroduction d’un cheval de trait pour le transport de personnes dans le village, la construction d’une éolienne impliquant la participation des éleÌ€ves de l’école primaire, la création de serres et de jardins biologiques entretenus et cultivés par des personnes en difficulté financieÌ€re et sociale, désormais employées par la structure, et bien d’autres projets encore...

    Qu’est-ce qu’on attend ? se présente un peu comme les travaux pratiques des principes fédérateurs exposés par le documentaire-phénomeÌ€ne Demain. Les citoyens, en quelques face-caméras, nous expliquent aÌ€ nous spectateurs comment ils vivent ces projets participatifs, les idées qu’ils ont souhaité mettre en place pour améliorer le quotidien de tous ou encore la dynamique démocratique qui se trouve aussi au cœur du projet. Nous assistons aÌ€ leurs réunions, suivons l’élaboration et la concrétisation de plusieurs projets, en un mot, c’est aÌ€ la démocratie aÌ€ l’œuvre qu’il nous est donné d’assister.

     

    Public

    A partir de 14 ans

     

    Quelques aspects du film à exploiter

    • L’autonomie énergétique et alimentaire
    • Rob Hopkins et le réseau des villes et villages en transition
    • L’autonomie intellectuelle et les principes démocratiques
    • Le sens du bien commun
    • La créativité
    • Le documentaire, les « face-caméras » 

     

    Réalisé par:

    Durée:

    Année:

    Pays:

    Niveau scolaire:

    Images